圖書館看
云端書香閣 2024年7月6日 16:00:54 亞豪智匯圖書館
一進圖書館,首先映入眼簾的是墻上貼著各式各樣的書單,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂,一排排整齊的書架上,分門別類地擺放著各種書籍,有教人如何為人處世的,有教授知識技能的,有傳播文化、精神的,有講解天文地理知識的,有介紹中外名著的……真是應有盡有。
我迫不及待地來到兒童閱覽室,找了個位置坐下來,隨手翻開一本《安徒生童話》,里面的故事我早已熟知,可此時卻覺得這些故事特別有吸引力,一篇篇精彩的童話故事把我帶入了一個個迷人的境界。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”平時我就喜歡看課外書,可由于學習比較緊張,看書的時間很少,今天來到圖書館,真是一個極好的機會,我如饑似渴地讀著,盡情地遨游在書的海洋里。
時間不知不覺地過去了,圖書館要閉館了,我合上書,依依不舍地放回書架,走出圖書館,在回家的路上,我回味著書中精彩的內容,被書中的情節吸引住了。
“小書迷!”突然,媽媽在背后叫我,我驚異地回過頭來,“媽媽,什么事?”我疑惑不解地問。“你剛才看書看得太入迷了,看得眼睛都直了。”媽媽笑著說。“噢!”我這才清醒過來,“媽媽,你可別告訴我爸這件事呀!”我擔心地說。“放心好了,我是不會說的。”媽媽說著就走了。
“小書迷”這個稱號只有我知道,它是我刻苦學習換來的榮譽,只有不斷用知識充實自己,才能跟上時代的步伐,做個對社會有用的人。
同學們,讓我們一起來做一個“書迷”吧!
標題:圖書館看
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一進圖書館的大門,首先映入眼簾的是墻上貼著各式各樣的書單,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂,一排排整齊的書架上,分門別類地擺放著各種書籍,有教人如何為人處世的;有教授知識技能的;有傳播文化、精神的;有講解天文地理知識的;有介紹中外名著的……真是應有盡有。
我迫不及待地來到兒童閱覽室,找了個位置坐下來,我隨手翻開一本《安徒生童話》,里面的故事我早已熟知,可此時卻覺得這些故事特別有吸引力,一篇篇精彩的童話故事把我帶入了一個個迷人的境界,我完全沉浸在書的世界里。
“小朋友,該回家了。”一位圖書管理員阿姨走過來對我說。“阿姨,圖書館要閉館了嗎?”“是的。”“哦!那我馬上就走。”說著我就把書合上,站起來準備離開。“等一下。”阿姨拿過書來對我說,“你真是愛看書啊!這本書你看過了嗎?”“嗯。”“這本書可以借走嗎?”“嗯……對不起阿姨,書還沒有看完。”“這本書放在這里已經好幾天了。”“啊!是嗎?”我心里想,“我怎么在這里呆了好久啊!”“這本書我還沒看完呢!等會兒我爸爸回來我就讓他把書拿回家。”“那好吧!小朋友你拿好這本書和你的借書證到一樓辦理一下借閱手續就可以走了。”說著阿姨就把書遞給我。“謝謝阿姨。”我接過書和借書證走出圖書館。
在回家的路上我還在回憶著書中精彩的內容,不知不覺中我已經走到家門口了,走進家門我把書和借書證隨手放在一邊就走進房間做作業去了。“小書迷!”突然媽媽在背后叫我。“媽媽,什么事?”我疑惑不解地問。“你剛才看書看得太入迷了。”“哦!我知道了。”“你知道就好。”媽媽說著就去做飯了。“知道什么了?”“沒什么。”“噢!對了你快去寫作業吧!”說著媽媽就走了。“知道。”我應了一聲就去寫作業了。
“小書迷”這個稱號只有我知道它是我刻苦學習換來的榮譽,只有不斷用知識充實自己才能跟上時代的步伐做個對社會有用的人,同學們讓我們一起來做一個“小書迷”吧!