圖書館采編部工作計劃

指導思想

采編部的工作是圖書館各項工作的關鍵，起著主導作用，我們將以“讀者第一，服務至上”為宗旨，以科學規范的標準成為衡量我們工作的重要指標。

工作目標

1、做好采訪工作，根據學校圖書室館藏情況及學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地走訪、郵寄書刊，確保采訪書籍的針對性和實效性。

2、進一步做好圖書的編目、整理、上架工作，并做好借閱的記錄。

3、規范管理，科學服務，對圖書進行科學管理，借閱方便。

4、及時對新書進行宣傳、推薦，讓新書能更快地發揮應有的作用。

具體工作安排

1、了解各年級各班級學生數，以便采編時有針對性地到各班級采書。

2、及時了解時事政策，了解學校各項活動動態，掌握教師和學生的需求，為圖書的采訪和訂閱做好準備工作。

3、訂閱多種報刊雜志，為教師備課和學生閱讀提供優良的資源。

4、做好新書的宣傳工作。

5、做好新書入庫登記、師生借閱歸還登記、新書推薦工作。

6、做好期末圖書館的整理工作。

7、做好圖書館的衛生工作。

8、協助學校開展各項工作。

具體采編工作

1、制定采編計劃，根據學校教育教學和師生學習的需要，結合館內實際，有針對性地進行圖書采購，采選途徑：一是向學校領導、教師、學生推薦圖書；二是根據教學進度和教學老師的需求隨時采購；三是定期到各年級組或圖書代辦室采選圖書；四是定期到圖書館流通部查閱各年級借閱圖書情況，有針對性地采購新書。

2、建立科學合理的藏書體系，以新的《中國圖書館分類法》為指導，結合學校實際情況及本校各年級各班級師生需求進行圖書采購，在滿足種類的齊全性、系統性、實用性的基礎上盡可能兼顧經費的合理性，采選原則：一是實用性原則，即所采圖書要充分考慮學校教育教學和師生學習的需要；二是兼顧性原則，在考慮共性需求的基礎上兼顧個性需求；三是發展性原則，在滿足現有需求的基礎上考慮學校未來發展的需求；四是經濟性原則，在考慮經費合理性的基礎上兼顧實惠性。

3、建立和完善班級圖書角，在完善好閱覽室藏書的基礎上，根據本校實際和班級學生的需求建立和完善好各班閱覽室，并定期輪換圖書，保證圖書的實效性，同時對圖書管理員進行培訓，科學規范管理好班級閱覽室。

4、建立和完善好個人藏書登記制度和定期輪換制度，對師生捐贈的圖書及時分類、編目、登記上架，并建立好個人藏書冊，對捐贈數量較多或質量較高的師生進行表彰并建立相應的獎勵機制，鼓勵全校師生共建共享圖書資源，杜絕私自外借或損壞現象的發生。

5、建立好采編臺帳和財務收支臺帳，對采編和流通情況及時進行統計和評估，為評估工作提供依據，同時對采編和流通中的問題及時總結解決，對工作中的失誤及時總結經驗教訓，避免類似問題的再次出現。

6、定期召開采編會議和讀者座談會，了解館藏利用情況和存在的問題，調整采購方向和重點，收集整理師生對館藏圖書的意見和建議，調整采購策略和辦法，滿足師生不同需求，同時通過會議和座談會的形式宣傳圖書館的作用，提高師生對圖書館的認識和利用能力。

7、加強與兄弟學校圖書館的聯系與交流，通過參觀學習、經驗交流、資源共享等辦法提高采編水平和館藏質量，同時積極爭取社會力量的支持，增加館藏數量和提高質量。

8、做好新書推薦工作并建立好新書推薦檔案，通過口頭推薦、板報推薦、櫥窗推薦等形式對新書進行多渠道、深層次的宣傳推薦，提高圖書的利用率和實效性，同時對學生圖書管理員和各班班主任進行培訓，使他們盡快掌握圖書管理的有關知識和技術，為新書更快更好地利用打下基礎。

9、定期做好各類統計工作和圖書館的整理工作，對各類數據進行登記、整理和匯總并及時公布結果，對報損的書籍及時進行核查并注銷；對歸還的圖書及時進行上架處理；對借出的書籍進行登記并按時收回；對損壞或遺失的書籍及時報告進行處理或補充；對過期雜志及時進行清理上報；對新增的書籍及時進行編號、上架和處理等工作，同時對各類書籍進行科學管理及時調整采購重點和方向