大學圖書館館員職責，守護知識的海洋，引領學術的航標

在大學這座知識的殿堂中，圖書館館員們肩負著神圣的職責，他們是知識的守護者，也是學術的引領者，他們默默耕耘，為每一位求學者提供最優質的服務，助力他們攀登學術高峰。

職責概述

1、文獻管理：負責圖書館各類文獻的采購、編目、流通、檢索等環節，確保館藏資源的完整性與準確性。

2、信息咨詢：為師生提供文獻檢索、資料查找、學科咨詢等服務，幫助讀者解決學術難題。

3、資源建設：根據學校教學和科研需求，策劃并實施圖書館資源采購計劃，不斷豐富館藏。

4、讀者服務：熱情接待每一位讀者，提供導讀、閱讀推廣、讀者交流等多元化服務，營造良好的閱讀氛圍。

5、團隊協作：與校內各部門、圖書館之間保持良好的溝通協作，共同推動圖書館事業的發展。

具體職責

1、文獻采購

了解學校教學和科研需求，制定采購計劃。

收集、篩選各類文獻資源，確保采購文獻的質與量。

與出版社、供應商建立良好關系，保持信息暢通，以便及時獲取最新資源。

2、編目工作

對采購的文獻進行分類、編目、著錄，建立完善的檢索系統。

定期對館藏進行盤點，確保文獻的準確存放。

協助讀者進行文獻檢索，提供相關咨詢。

3、流通管理

負責借閱流程的管理，確保借閱規則的執行。

定期對借閱數據進行統計和分析，為資源采購提供參考。

開展閱讀推廣活動，鼓勵讀者多讀書、讀好書。

4、團隊協作

與校內各部門保持良好溝通，了解需求，提供支持。

定期參加圖書館內部會議，分享工作心得，共同解決問題。

積極參加圖書館行業組織，提升專業素養，提高服務質量。

職業素養

1、熱愛圖書館事業：館員應熱愛圖書館工作，對知識充滿敬畏之心，以服務師生為己任。

2、專業知識：具備圖書館學、信息管理等相關知識，熟悉圖書館業務流程。

3、良好的溝通能力：能夠與不同背景的師生進行有效的溝通，傾聽他們的需求。

4、創新思維：關注行業動態，學習新興技術，嘗試將新技術應用于圖書館工作。

5、團隊協作精神：懂得協作與分享，與同事共同進步，為團隊發展貢獻力量。

作為大學圖書館館員，你們的工作是如此重要，你們不僅是知識的守護者，也是學術的引領者，在你們辛勤的工作下，大學圖書館成為了一個知識的寶庫、求知的樂園，在此，我要向你們表達最崇高的敬意和感謝！愿你們在未來的工作中繼續發光發熱，為每一位求學者提供更優質的服務，助力他們攀登學術高峰。