圖書館讀者分類

按讀者的職業分類

1、公務員：公務員是近年來圖書館的主要讀者群，他們具有較高的文化素質，對圖書館的館藏結構、借閱方式、服務模式等都比較熟悉，借閱的圖書也以專業性、學術性較強的圖書為主。

2、教師：教師是圖書館的另一重要讀者群，他們借閱的圖書以教育理論、教育心理學、教學方法、學科教學等方面的圖書為主。

3、學生：學生是圖書館最大的讀者群，包括小學生、中學生、大學生等，他們借閱的圖書以教材、教輔材料、文學名著、科普知識、工具書等為主。

4、企業人員：企業人員主要是利用圖書館進行專業性、綜合性強的文獻借閱，如經濟類、管理類、營銷類等方面的圖書。

按讀者的學歷分類

1、研究生：研究生是圖書館另一重要的讀者群，他們借閱的圖書以專業性、學術性強的圖書為主。

2、本科生：本科生是圖書館的主要讀者群之一，他們借閱的圖書以教材、教輔材料、文學名著、科普知識等為主。

3、專科生：專科生是圖書館的又一讀者群，他們借閱的圖書以專業性較強的圖書為主。

4、家長及社會人員：家長及社會人員是圖書館的臨時讀者群，他們主要是利用圖書館進行學習、參考等。

按讀者的年齡分類

1、小學生：小學生主要是利用圖書館進行學習、閱讀、參考等，他們借閱的圖書以科普知識、童話故事、卡通漫畫等為主。

2、中學生：中學生主要是利用圖書館進行學習、閱讀、參考等，他們借閱的圖書以教材、教輔材料、文學名著等為主。

3、大學生：大學生主要是利用圖書館進行專業學習、課外閱讀、考研參考等，他們借閱的圖書范圍較廣，包括專業性、綜合性強的圖書。

按讀者的興趣愛好分類

1、文學愛好者：文學愛好者是圖書館的主要讀者群之一，他們借閱的圖書以文學名著、散文小說、詩歌傳記等為主。

2、歷史愛好者：歷史愛好者主要是利用圖書館進行歷史研究、參考等，他們借閱的圖書以歷史文獻、歷史資料等為主。

3、藝術愛好者：藝術愛好者主要是利用圖書館進行藝術創作、參考等，他們借閱的圖書以藝術理論、美術書法、音樂舞蹈等方面的圖書為主。

4、科技愛好者：科技愛好者主要是利用圖書館進行科技研究、參考等，他們借閱的圖書以科普知識、科技文獻、計算機技術等方面的圖書為主。

按讀者的目的分類

1、學習參考：學習參考讀者主要是利用圖書館進行專業知識學習、考研參考等，他們借閱的圖書以專業性較強的圖書為主。

2、休閑閱讀：休閑閱讀讀者主要是利用圖書館進行閱讀欣賞、放松心情等，他們借閱的圖書范圍較廣，包括文學名著、科普知識等。

3、科研項目：科研項目讀者主要是利用圖書館進行課題研究、項目申報等，他們需要借閱大量的文獻資料來進行研究和分析。

4、政策法規：政策法規讀者主要是利用圖書館進行政策法規學習、參考等，他們需要借閱相關的政策法規文件和資料。

圖書館應根據不同的讀者群提供不同的服務模式和資源保障，以滿足不同讀者的需求，圖書館也應該加強自身建設和服務創新，不斷提高服務水平和質量，為讀者提供更好的閱讀環境和閱讀體驗。