公共圖書館培訓計劃

培訓背景

隨著社會的發展，公共圖書館在社會發展中的地位和作用越來越受到重視，為了更好地發揮公共圖書館的功能，提高圖書館工作人員的專業素質和服務水平，我們制定了本培訓計劃。

培訓目標

1、提高圖書館工作人員的業務素質，掌握圖書館學基本理論和方法；

2、增強圖書館工作人員的服務意識，提高服務質量；

3、培養圖書館工作人員的創新精神，提高創新能力；

4、增強圖書館工作人員的團隊協作能力，提高工作效率。

培訓對象

公共圖書館工作人員，包括館長、副館長、各部門負責人、圖書管理員等。

培訓內容

1、圖書館學基本理論和方法：包括圖書館的歷史、現狀、發展趨勢、圖書館學基本概念、文獻分類、編目、檢索等；

2、信息技術應用：包括數字圖書館建設、數據庫建設與管理、網絡信息檢索與利用等；

3、讀者服務：包括讀者需求分析、閱讀推廣、閱讀指導、讀者咨詢等；

4、團隊協作與溝通：包括團隊建設、溝通技巧、有效管理時間等；

5、其他相關知識和技能。

培訓形式

1、理論授課：邀請專家學者進行授課，深入淺出地講解圖書館學基本理論和方法；

2、實踐操作：組織學員進行圖書分類、編目、檢索等實際操作，提高學員的實際操作能力；

3、互動交流：組織學員進行分組討論、經驗分享等活動，增強學員的團隊協作能力；

4、參觀學習：組織學員參觀其他優秀公共圖書館，學習其先進的管理和服務經驗。

培訓時間與地點

時間：共計5天，每天6小時。

地點：公共圖書館培訓室。

培訓師資

邀請具有豐富教學經驗和學術背景的圖書館學專家擔任培訓講師。

培訓效果評估

1、培訓前后進行問卷調查，了解學員對培訓內容的掌握程度和滿意度；

2、組織學員進行實際操作考核，檢驗學員的實際操作能力；

3、觀察學員在工作中應用所學知識和技能的情況，評估培訓效果。

總結與展望

通過本培訓計劃的實施，我們期望能夠提高公共圖書館工作人員的專業素質和服務水平，更好地發揮公共圖書館在社會發展中的作用，我們將繼續關注圖書館學的發展趨勢，不斷更新培訓內容，提高培訓質量，為公共圖書館事業的發展做出更大的貢獻。