華東師大圖書館逾期，逾期背后的故事與反思

—— 一次關(guān)于時間與知識的深度探討

在華東師范大學(xué)，圖書館是知識的殿堂，是莘莘學(xué)子的精神家園，在這個充滿智慧的地方，卻常常出現(xiàn)逾期未還的現(xiàn)象，引發(fā)了我們的深思，讓我們一起走進(jìn)這個話題，探尋逾期背后的故事與反思。

逾期的困擾

在圖書館中，我們不難發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生因各種原因?qū)е聲馄谖催€，逾期不僅會影響個人的信用記錄，還會對再次借書等行為產(chǎn)生影響，許多學(xué)生并未意識到這一點，導(dǎo)致逾期現(xiàn)象屢見不鮮。

逾期的背后

1、時間管理問題：許多學(xué)生由于時間管理不當(dāng)，導(dǎo)致書籍歸還期限臨近而無法按時歸還，這反映出學(xué)生對于時間管理的重視程度不夠，需要加強(qiáng)自我管理。

2、借閱習(xí)慣：部分學(xué)生借閱書籍后，未能養(yǎng)成良好的歸還習(xí)慣，導(dǎo)致書籍逾期，這需要我們加強(qiáng)借閱規(guī)則的宣傳，提高學(xué)生的借閱意識。

3、課程壓力：隨著課程壓力的增大，部分學(xué)生為了應(yīng)對考試和作業(yè)，將大量時間投入到學(xué)習(xí)和考試準(zhǔn)備中，而忽略了書籍的歸還，這需要我們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>

反思與建議

1、加強(qiáng)時間管理教育：學(xué)校可以開展相關(guān)講座和培訓(xùn)，幫助學(xué)生樹立正確的時間觀念，提高時間管理能力。

2、完善借閱制度：圖書館可以定期發(fā)布逾期名單，提醒學(xué)生及時歸還書籍，加強(qiáng)借閱制度的宣傳，提高學(xué)生借閱意識。

3、建立學(xué)習(xí)支持體系：針對學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生，學(xué)校可以提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)，幫助學(xué)生合理分配時間，減輕學(xué)習(xí)壓力。

4、倡導(dǎo)誠信借閱：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，珍惜借閱資源。

華東師大圖書館逾期是一個值得我們關(guān)注和反思的問題，它不僅反映了學(xué)生的時間管理問題，也折射出我們的教育體系和社會環(huán)境中的一些問題，讓我們一起努力，提高學(xué)生對時間的認(rèn)識和自我管理能力，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們倡導(dǎo)誠信借閱，珍惜每一份知識的饋贈，讓我們共同努力，為華東師大圖書館的逾期問題畫上一個圓滿的句號。