圖書館詩詞閱讀活動方案

活動背景

詩詞，作為我國傳統文化的精髓，承載著豐富的歷史和文化內涵，為了弘揚詩詞文化，提高公眾的詩詞鑒賞能力，我們特此策劃了一場圖書館詩詞閱讀活動。

活動目標

1、推廣詩詞閱讀，增強公眾對詩詞的興趣。

2、提供一個交流平臺，讓詩詞愛好者互相學習、分享。

3、培養青少年對詩詞的熱愛，提升其文化素養。

活動時間與地點

時間：XXXX年XX月XX日

地點：市圖書館一樓大廳

活動流程及內容安排

1、簽到與歡迎（9:00-9:30）

2、詩詞朗誦（9:30-10:30）

3、詩詞知識問答（10:30-11:30）

4、自由交流與分享（11:30-12:30）

5、結束語與合影（12:30-12:40）

活動參與人員

面向全市的詩詞愛好者，包括學生、教師、作家、文化人士等。

活動宣傳方案

1、制作活動海報，張貼在社區、學校、圖書館等公共場所。

2、利用社交媒體平臺，發布活動信息，邀請網友參與。

3、邀請本地媒體進行報道，擴大活動影響力。

活動預算與資源需求

1、場地租賃費用：XXX元

2、音響設備租賃費用：XXX元

3、宣傳物料制作費用：XXX元

4、禮品費用：XXX元

5、人員餐飲費用：XXX元

6、其他預計費用：XXX元

活動效果評估與總結

1、通過參與人數和反饋評價，評估活動效果。

2、對活動進行總結，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。

具體活動環節及內容安排

1、簽到與歡迎（9:00-9:15）

工作人員引導參與者簽到，發放活動資料。

主持人簡單介紹活動流程和主講人。

2、詩詞朗誦（9:15-10:15）

請參與者自愿朗誦詩詞，其他觀眾欣賞并點評。

主持人評選出優秀朗誦者，頒發證書及小禮品。

3、詩詞知識問答（10:15-11:00）

主持人出題，圍繞詩詞相關知識進行問答，檢驗觀眾的詩詞功底。

觀眾積極參與，互相學習。

4、自由交流與分享（11:00-12:00）

觀眾自由組合，分成若干小組，互相交流詩詞心得，分享詩詞創作經驗。

主持人穿插點評和鼓勵，促進交流氛圍。

5、活動結束與合影（12:00-12:30）

主持人總結活動，感謝大家的參與和支持。

工作人員組織合影留念，結束活動。